蝶变天衢·特写丨在天衢新区，有一所“奔跑”的学校

齐鲁晚报·齐鲁壹点 李梦晴 孙文丽 通讯员 韩哲 宋钊铭

德州天衢新区成立三年以来，如春风化雨，为区域教育注入蓬勃生机。作为新区教育高地建设的重要载体，德州市第一中学附属中学（以下简称“德州一中附属中学”）依托新区资源赋能，实现了从硬件升级到内涵发展、从师资优化到学生成长的跨越式蜕变，交出了一份义务教育高质量发展的生动答卷。

走进德州一中附属中学，仿佛踏入了一座现代化的教育殿堂。三年前，学校以改制揭牌为崭新起点，毅然开启了硬件设施全面焕新的征程。如今，漫步校园，65个标准化教学班整齐排列，宽敞明亮的教室窗明几净，先进的多媒体教学设备一应俱全，为知识的传递搭建起高效的桥梁。配套的宿舍温馨舒适，食堂干净整洁，充分满足了走读与住宿学生的双重需求，一体式净水设备、独立洗浴系统、专业的实验室等现代化设施一应俱全，让3000余名学子得以在舒适便捷的学习生活环境中尽情汲取知识的养分，追逐自己的梦想。

硬件设施的升级只是学校发展的第一步，师资力量的提升才是学校发展的核心动力。天衢新区精心搭建的教师发展平台，为学校师资队伍的成长提供了肥沃的土壤。

“三年来，我校116名新招聘教师与12名省属公费师范生陆续加入，与原有骨干教师组成191人的优秀师资团队。”执行校长郭仁鹏表示，依托新区“全覆盖、全学科”的暑期培训、校长业务能力培训等多元化机制，利用与德州一中的合作办学优势，在集体研修中打磨“1121”课堂教学模式，教学能力与专业素养持续提升，初高中教师联合教研、共商教学策略，让初中教学始终对标高中育人需求，形成了初高衔接的良性发展生态。

在课程设置方面，学校始终以学生发展为核心，积极创新，勇于突破。在严格落实国家课程的基础上，学校充分挖掘自身潜力，开设了多样化的艺术、科学、传统文化等校本课程，逐步形成了一套完整的阳光课程育人体系，让每个孩子都能在这个广阔的舞台上找到属于自己的专属天地，绽放独特的光彩。不仅如此，学校还积极探索“小初高”贯通培养模式，在数学、英语、物理、化学等学科开展贯通课例研讨活动。教师们打破学段界限，共同探讨教学方法，实现小初高教学与教研的无缝衔接。同时，学校提前介入拔尖创新人才贯通培养，为学生们搭建起通往更高学府的桥梁。在2025年德州一中的自主招生中，学校学生凭借扎实的学识和出色的能力斩获佳绩，充分彰显了“培优有特色、贯通有实效”的教育教学新生态的强大生命力。

三年的辛勤耕耘，最终结出了丰硕的果实，转化为学生成长的亮眼成绩。在中考的战场上，学校成绩稳步增长，2025年更是实现了历史性突破，与主城区名校比肩而立。值得一提的是，来自农村的孩子们在这片充满希望的土地上展现出了巨大的潜力，他们用优异的成绩印证了新区教育的公平性与科学规划的强大力量。

在综合素质培养方面，学生们同样表现出色。“学生们在课堂上主动探索，在艺术课程中陶冶情操，在奥赛与实践活动中锤炼能力，不仅收获了知识，更学会了合作、创新与担当，社会认可度和家长满意度持续攀升。”郭仁鹏说。

展望未来，学校将继续深化与德州一中的合作办学，在管理、教研、师资交流等方面持续发力，进一步优化分层教学和精准育人机制。“我们期待，在新区资源的持续赋能下，‘小初高’贯通培养体系更加完善，拔尖创新人才培养成效更加显著，让更多孩子在这里‘做最好的自己’；更期待学校能成为区域义务教育的示范标杆，为新区教育高地建设注入更强劲的动力，用教育之光点亮更多孩子的未来之路，让‘勤勉、包容、睿智、博爱’的附中精神在新时代绽放更耀眼的光芒。”郭仁鹏表示。