三名专访|李燕:向美而行深耕乡村教育,四维润心雕琢生命成长

大众报业·齐鲁壹点 2025-08-13 3156

齐鲁晚报 齐鲁壹点 张超

编者按:

教育是国之大计、党之大计。近年来,东昌府区教育和体育局紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一目标,以高质量发展为主线,深化教育改革,创新育人模式,推动教育事业取得显著成就。

为全面展现全区教育事业改革成果与创新实践,弘扬优秀教育工作者的奉献精神与育人风采,深入挖掘一线教育工作者扎根讲台、潜心育人的动人故事,多角度呈现学校特色发展、课程改革、家校共育等生动实践。齐鲁晚报聊城融媒中心联合东昌府区教育和体育局启动《东昌育桃李 “三名”绽芳华》—2025年东昌府区教育系统“三名”风采巡礼,全方位、多角度展现全区优秀教育工作者典型事迹和教育风采,营造尊师重教的良好社会氛围。

从革新课堂点燃求知火种,到构建“四维润心”体系滋养生命成长;从自身沉潜积淀实现专业飞跃,到躬身引领辐射惠泽乡梓——每一步足迹,都浸透对乡村孩子深沉的关爱与守望,诠释对乡村教育无限的忠诚与奉献。岁月流转,“向美而行,守护花开”的信念始终如明灯闪耀。她深知乡村教育承载着农家子弟改变命运的期盼,在资源相对匮乏的条件下,她始终聚焦学生全面发展,以匠心雕琢课堂,以慈爱温暖童心,为孩子们铺就通往广阔天地的道路。她就是聊城市东昌府区郑家镇中心小学教师——李燕。

以学定教,文化浸润,厚植精神家园

李燕将课堂革新视为己任,主导推广“先学后教、以学定教”模式,融合“教、学、管”激活课堂。“先学后教”中,她精心设计预习任务,如《书戴嵩画牛》教学引导学生查资料、悟启示,锻炼自主能力;课堂上学生主动分享,教师精准引导。“以学定教”时动态响应学情,教《材料的导热性》时,因学生理解模糊增设温变油墨实验,让学生直观总结规律并联系生活,还及时指导操作问题,高效突破难点。作为团队“领航员”,她组织每周深度备课,逐字研磨教案,带头上示范课,搭建互学平台,推动务实教研文化形成,促使教师主动学习、学生积极参与,学校教学质量稳步提升,新模式在乡村小学扎根结果。李老师倾注心血于班级管理,创新构建以“小组合作、分层评价、捆绑考核”为机制,“四维润心”(即文化浸润、自主生长、情感联结、协同共育)为核心的特色模式。

李燕打造“特色文化墙”展示学生作品、活动剪影、荣誉奖状;“成长记录角”细致记录学业、品德、实践、体艺等点滴进步,增强自信与归属感。推行民主制定班级公约,培养责任感、规则意识、主人翁精神。精心策划“诚信”“友善”“责任”“感恩”等主题班会,通过故事分享、案例分析、等深入探讨价值观;组织辩论赛锻炼思辨表达;演讲比赛提升自信风采;校园及社区志愿服务强化社会责任感,营造积极向上、温暖和谐的育人环境。

自主生长,情感联结,构筑温暖港湾

李燕推行“巴掌本”目标管理,引导学生设定并追踪周学习与发展小目标,周末复盘,教师反馈,培养规划能力。实施“小老师”制度,学生轮流讲解知识点或分享心得,深化知识理解,锻炼表达力、应变力、领导力,增强自信责任;定期评选奖励,激发参与。建立“三级评价体系”,每周学生自评目标达成与得失;小组互评提出建设性意见;教师综合给出评价与发展建议,促进学生多角度认识自我,在反思中持续进步,培养自主管理核心能力。

实施“暖心行动”,新学期礼物、六一庆祝会、毕业手写信等形式,在重要节点传递关爱;启动“知心工程”,坚持每周与2-3名学生深度谈心,倾听心声,了解困扰,及时介入帮助,辅以心理辅导活动,提升心理韧性;推动“同心活动”,组织户外拓展、班级运动会、趣味团队竞赛,让学生在合作与竞争中体验团队力量、集体荣誉,增强凝聚力。

协同共育,汇聚合力,构建“家校社共同体”

李燕重视“线上联通”,定期“云家访”一对一视频交流学生情况,商讨策略;网络家长会通报动态、答疑解惑、吸纳建议。“线下联动”,组织“家长开放日”观摩教学;“亲子运动会”和“亲子阅读”创造高质量陪伴,增进感情,拉近距离。“资源联享”,开设“家长课堂”邀请专家或有经验家长分享育儿经验;举办“家庭教育讲座”传播理念方法,赋能家庭教育,弥合家校鸿沟,编织坚实支持网络。

“一个人走得快,一群人走得远。”在自身成长为乡村教育骨干的同时,李燕始终牢记教育者的使命担当,以满腔热忱发挥示范引领作用。她率先将“小组合作、分层评价、捆绑考核”模式与“四维润心”育人理念系统推广至本校及全镇各校,通过常态化例会培训、专题指导等方式,手把手传授实践要领,带动青年教师快速成长,还多次携手同事在镇教学工作会议上作专题分享,为区域教育质量提升注入强劲动力。加入“高志坚山东省优秀班主任工作室”后,她积极通过示范课、经验交流、专题讲座等助力各校班主任成长,在“水城名班主任大讲坛”开设讲座《教育,向美而生——基于师生成长的班级管理艺术》,作为“齐鲁名班主任建设工程人选”,她立足省级平台分享经验,依托网络工作室上传资源,打破时空限制,发挥辐射效应。

个人简历:李燕,高级教师,山东省优秀教师,山东省优秀班主任,齐鲁名班主任建设工程人选,山东省中小学班主任全员培训省级指导专家、水城名班主任,聊城市教学能手、聊城市师德标兵、聊城市教书育人楷模、聊城市优秀中队辅导员。

责任编辑:李璇

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