作文大赛已收3000多篇来稿，不少学校“组团”参赛

文学点亮生活，梦想启迪未来。自4月29日“跟谁学”杯山东省第二届中小学生作文大赛启动以来，活动得到了全省众多学校的支持和响应，广大中小学生积极投身文学创作。截至5月17日，本届作文大赛初赛已收到3000多篇线上投稿作品，不少佳作已发表在齐鲁晚报或齐鲁壹点“齐鲁小作家”壹点号。

写作是一场与自己的对话，写作也是一场与世界的对话。为此本届作文大赛特别设置了“后浪说”音视频栏目，面向参与本届大赛的中小学生征集音视频作品，让作文活起来。

不少学校“组团”参赛

“跟谁学”杯山东省第二届中小学生作文大赛由山东省作家协会、齐鲁传媒集团联合指导，齐鲁晚报·齐鲁壹点主办，时代文学杂志社协办，“跟谁学”冠名，是一项服务于中小学生写作实践，引导中小学生进行写作创新性尝试的公益性作文竞赛活动，自2019年起，每年举办一届，今年是第二届。

本届大赛自4月29日启动以来，截止5月17日，已收到3000多篇线上投稿作品，很多学校组团参赛，广大学生踊跃投稿，不少佳作已发表在齐鲁晚报或齐鲁壹点“齐鲁小作家”壹点号。

济南市景山小学教导处主任夏蕾说，首届作文比赛激发了学生的写作兴趣，给学生提供了平台和机会，积累了写作经验，增强了写作的信心。正因如此，得知第二届作文大赛启动的消息，学校又第一时间发动学生积极参赛。

枣庄滕州市蒋庄矿区学校校长王新武介绍，通过组织学生参加首届作文大赛，提高了学生阅读、写作的积极性，今年还将积极参加。“不光我们要参加，我还要告诉我们滕州市的其他学校的校长，都来参加大赛，让孩子们通过作文大赛，来比拼一下写作，提升水平，提高人文素养。”

本届作文大赛，济南市青龙街小学组织三年级至六年级学生投稿了百余篇作文。教务主任段华告诉记者，此前学校开展了童趣泉城校本课程，带领学生走出校门了解家乡文化，学生写下了不少佳作。“得知山东省第二届中小学生作文大赛，学生积极参与，提高了写作热情。”

山东省济钢高级中学也第一时间从学校微信公众号上发布了本届中小学生作文大赛的信息。语文老师王金玉说，作文大赛对学生经典阅读兴趣提升、语文核心素养的提高有很大帮助，鼓励学生积极参加。

“这次作文大赛，学校组织初一初二2000多名学生参加，各年级实行线上指导、收集初评、择优上报的方式进行。”日照市北京路中学校长丁志明告诉记者，作文赛事活动对于学生观察生活、发现生活、感悟生活是一个很好的机会，不但是对学生作文能力和水平一次检验，也是对学校语文教学、作文教学情况的一次检阅。

征集音视频稿件，让作文活起来

此次大赛面向全省中小学生征稿，分小学组、初中组、高中组三个组别，共有初赛、决赛两个阶段。初赛采取线上投稿形式，每名学生限交原创新作1篇。

参赛作品需弘扬主旋律，传播正能量，题材、文体不限，小学组不超过1000字，初中组不超过1500字，高中组不超过2000字。文稿严禁抄袭、套作，一经发现即取消参赛资格，如评奖后发现，即取消所获奖项。初赛投稿将截止到7月31日。

初赛结束后，经评委会评定后，按照小学组、初中组、高中组参赛组别筛选优秀选手晋级决赛，各组别决赛采取统一命题，匿名评审打分的方式，每份稿件由多名评委审阅合议确定，评出决赛特等奖及一、二、三等奖，并颁发获奖证书。大赛将择优授予部分获奖者“齐鲁小作家”荣誉称号并颁发奖杯，同时评选优秀指导教师奖、优秀组织奖。

写作是一场与自己的对话，写作也是一场与世界的对话。后浪汹涌，年轻人的声音理应让世界听到。为此，本届大赛特别策划“后浪说”音视频栏目，面向参与本届大赛的中小学生征集音视频作品，让笔下的作文活起来。

征集对象：山东省第二届中小学生作文大赛初赛投稿学生

征集形式：（1）视频版：投稿学生进行视频展示，阅读自己的投稿作文，或者其中的片段，每个视频控制在两分钟内。（2）音频版：投稿学生进行音频展示，阅读自己的投稿作文。

投稿方式：可将音频或视频文件发送至邮箱953562374@qq.com。

关注赛事信息，请加2020齐鲁小作家QQ群：676258723

山东省第二届中小学生作文大赛由“跟谁学”冠名。“跟谁学”是中国第一家在美国上市的K12在线教育机构，主要业务为K12在线课外辅导培训以及成人在线课程培训，曾荣获“福布斯2015中国成长最快科技公司”称号。2019年成功登陆美国纽约证券交易所，是目前全球市值最大的在线教育上市机构。

参赛方式：1.参赛学生可登录齐鲁壹点APP，在首页轮播图“作文大赛报名入口”上传作品。作品以电子文本形式提交。分别填写姓名、学校、班级、指导老师、家长姓名、家长联系电话、联系地址，然后选择赛区、组别，最后填写作文题目、正文。2.手机扫描下方二维码，报名投稿。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 张九龙 郑玥）