温度计里探究竟——广平镇焦集小学四年级实验比拼促成长

齐鲁晚报·齐鲁壹点 张超 通讯员 张佳莹

9月18日，广平镇焦集小学四年级开展了一场别开生面的“科学实验操作技能大比拼”活动，以“测量水的温度”为主题，旨在培养学生的动手能力和科学探究精神，深化新课标理念在实践中的运用。

实验操作过程中，同学们分组协作，严谨操作温度计，准确记录了不同条件下水的温度。他们仔细观察，认真读取数据，在讨论中掌握了温度计的使用方法，同时展现出了浓厚的科学兴趣和良好的团队合作意识。

最后，老师从操作规范、数据记录、结论分析及合作表现等多维度进行综合评价，并给予同学们了“火眼金睛奖”“最佳合作奖”以及“最佳操作奖”等荣誉称号，充分肯定了同学们在实验过程中表现出的科学态度和探索精神。

本次活动是广平镇焦集小学落实义务教育科学新课标的一次生动实践。通过以赛促学、以赛促教的方式，不仅强化了学生的实践操作能力和数据分析能力，更培养了尊重事实、勇于探究的科学精神。学校负责人表示，此类活动将继续拓展学科范围，推动“做中学”“用中学”的理念融入日常教学，充分发挥科学教育的综合育人功能。