齐鲁晚报·齐鲁壹点 姬生辉 房体朔 通讯员 刘川川
金秋九月,丹桂飘香。走进济宁市实验初中教育集团李营校区,崭新的教学楼、绿意盎然的校园、活力四射的运动场与浓厚的文化氛围交相辉映,处处洋溢着蓬勃的生机与活力。
作为任城区教育集团化办学的典范,济宁市实验初中教育集团李营校区三年来以“硬件提质、文化铸魂、质量攻坚”为路径,实现了从“乡村薄弱校”到“全市农村教育标杆”的华丽蜕变。一系列成绩的背后,是学校全体教职工凝心聚力、攻坚克难的奋斗历程,更是教育集团化办学模式成功实践的缩影。
跨越发展
三年实现“大变样”
初秋时节,灿烂的阳光洒向大地,风中带着怡人的凉爽,济宁市实验初中教育集团李营校区的校园内,处处洋溢着蓬勃与朝气。
红绿相间的塑胶跑道与标准化足球场上,学生在运动中挥洒汗水,欢笑声、加油声响彻校园;南教学楼的“书香楼梯”与图书馆的“现代阅读空间”相映成趣,由师生书画作品构成的文化长廊满溢着艺术的气息……这一切,无不彰显着学校硬件设施的全面提升和校园文化的深度浸润。
然而,三年前的实验初中李营校区却是另一番景象。“那时,学校的操场还是泥土场地,每到雨天就泥泞不堪;教学楼设施陈旧,教室里的桌椅板凳不少已经使用了十几年,甚至有些已经破损。”学校一位老教师回忆说。
面对这样的基础条件,学校紧紧抓住集团化办学的机遇,在任城区政府和教育主管部门的大力支持下,累计投入超千万元完成校园升级改造。新建的教学楼宽敞明亮,智慧录播室、心理健康咨询中心等现代化设施一应俱全。此外,学校还着力打造“消防教育实践基地”“团校阵地”等特色空间,为学生提供了更加丰富多彩的学习和实践平台。
在校园环境提升的同时,学校也注重文化内涵的融入。先师孔子像巍然屹立,两千五百年的智慧之光穿透历史烟云,照亮菁菁校园;浮雕墙上雕刻着的儒家经典故事和名言警句,生动诠释着儒家文化的精髓;美术组教师带领学生手绘的窨井盖、装裱书画作品让校园“一步一景”浸润美育内涵……这些细微之处的改变,不仅美化了校园环境,更潜移默化地影响着学生的文化素养和审美情趣。
专注办学
教学质量“三连跳”
实施集团化办学以来,学校不断深化教学改革,推行精细化管理,中考成绩连续三年跃升,教学质量成功跻身全市先进行列,取得了丰硕的教学成果。近年来,在校长杜秀虎带领下,学校不断探索城乡教育共同体下乡村学校内涵发展的路径,提升了乡村学校教学质量和管理水平,进一步缩小城乡教育差距,促进了教育公平。
依托济宁市实验初中教育集团的优质资源,学校实施了“青蓝工程”,通过总校骨干教师定期驻校指导、跨校区“同课异构”赛课等方式有效提升了教师的教学水平和专业能力。针对薄弱学科,学校实行“领导包保+专家问诊”机制,由学校领导牵头组织专家团队进行定向帮扶。同时,充分激发广大教师的工作积极性,形成了“比学赶超”的良好氛围。
在中考备考中,学校为毕业班组建“学科智囊团”,深入研究新中考动向,制定科学备考策略。同时,学校面向学生开展心理疏导、生涯规划,帮助学生缓解备考压力,明确未来方向。今年,学校的目标是挺进全市农村中学前20强,为进一步提升教学质量奠定坚实基础。
五育融合
绘就成长“同心圆”
运动会上竞技拼搏,校园歌声余音绕梁,象棋争霸妙招频出……“五育并举”在这里落地生根,成为学校育人工作的重要抓手。
近年来,学校面向广大学生成功组织开展春季田径运动会、校园歌手大赛、班级大合唱比赛、象棋争霸赛等文体活动,不仅丰富了孩子们的校园生活,激发了学习兴趣,也促进了学生个性发展。
学校多措激发班主任老师的主动性,鼓励全员参与“护学岗”工作,强化德育队伍建设;建立定期家校沟通交流机制,深入推进校园“五个一”家长开放周活动,通过邀请家长到校“听一节课”“观摩一次大课间”“谈心一个学生”“进行一次主题讲话”“提供一项建议”等方式,及时向家长反馈学生的学习情况、在校表现,了解学生在家的学习和生活情况,提高家长对教育的重视程度,增强家长与学校之间的信任与合作,形成了高效教育合力。
学校创新开展“劳动启智”工程,每周开设1课时劳动课,开展“创意劳动成果展”。学生们充分发挥想象力和动手能力自制盆景、木工作品点缀校园,在实践中培养劳动精神和创新能力。
同时,学校常态化开展“心育护航”活动,实现了心理健康筛查全覆盖;建立预警学生档案,确保零极端事件发生,为学生健康成长保驾护航。
锚定目标
砥砺奋进再出发
大道至简,实在为先。2025年,济宁市实验初中教育集团李营校区正有序实施“五大升级行动”,进一步推动高质量发展。
在“数字校园”建设方面,学校新建2口微机室,推动教学信息化,提升学生信息技术素养;文化深植方面,着力打造“消防教育实践基地”,升级廊道文化,强化校园文化育人功能;平安校园建设方面,积极协调街道增设校外停车场,根治“人车混流”问题,保障师生安全;党建领航,持续深化“桃李营溪,红根育苗”党建品牌,党员教师领衔课题攻关,发挥先锋模范作用。
三年来的不懈努力,实验初中李营校区不仅实现了硬件设施的全面提升,更在教育教学质量、育人模式、文化建设等方面取得了显著成效。学校的成功实践,为其他乡村学校提供了可借鉴的经验和模式。未来,实验初中李营校区将继续坚持“以学生为中心”的办学理念,深化教育教学改革,推动学校高质量发展,培养更多优秀人才。
“让每个孩子在家门口享受优质教育,是我们不变的初心。”济宁市实验初中教育集团李营校区校长杜秀虎说,站在新起点,实验初中李营校区将以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,不断书写乡村教育振兴的奋进答卷。
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