齐鲁晚报·齐鲁壹点 李怀磊
6月6日,聊城市人民政府新闻办公室召开“鲁医健康说”主题新闻发布会儿童保健专场。发布会上,市妇幼保健院保健部副部长、儿童保健科主任,副主任医师张燕在回答记者提问中,介绍了0-3岁的婴幼儿养育照护问题。张燕特别提醒年轻的宝爸宝妈,如果没有时间陪孩子,一定不要用电子产品替代。
张燕介绍,家庭养育照护不仅关系到孩子体格发育、心理发育,还关系到孩子健全人格的发展。俗话说三岁看大,七岁看老,还是有科学依据的,孩子长大后很多的问题都可以追溯到0-3岁养育照护环境,比如,目前青春期孩子的抑郁、焦虑、抗挫能力差、自伤都是人格不健全所致。作为聊城市婴幼儿养育照护指导中心,市妇幼保健院儿童保健科专门开设了婴幼儿养育照护门诊,解决家长育儿问题。
回应性照护是养育照护的重要组成部分,贯穿于养育照护整个过程,回应性照护主要是指提供满足婴幼儿生理和心理需求的积极照护实践,核心是在日常生活中观察并敏感了解婴幼儿动作、声音、表情和口头表示的需求,并及时给予积极恰当的回应。
张燕提醒,回应性照护对婴幼儿健全人格培养非常重要,落实并做好回应性照护,照护者要努力做到四点:
一是陪伴、关注、及时回应。陪伴孩子,即和孩子一起生活、游戏,关注孩子,即了解孩子的特点、需求、喜好;及时回应,即及时满足孩子的需求,包括语言、表情、眼神的,从而培养有安全感,能自主探索的孩子。
二是互动、沟通。把互动和沟通交流贯穿于养育照护的方方面面,让孩子玩中学、读中学、养中学、语言优先。一定要围绕孩子做的事情或关注的事情做解说,加强有意义的引导和描述,从而做到有效互动和交流,培养能说会道的孩子。
三是以孩子为中心,尊重自主性。放手让孩子多尝试,比如在陪伴孩子套圈圈、搭积木、运沙子过程中,家长要做到投入,不主导;旁述,不指示;模仿,不发问;欣赏,不批评,陪伴过程要有耐心,学会等待,适时引导,千万不要做无效的陪伴,要用“心”陪伴孩子。长期下去能培养一个有独立自主的性格、有独立生活能力的孩子。
四是培养积极情绪,创造温馨养育照护环境。积极的情感投入能带动孩子的积极情绪,通过敏感观察孩子需求及时给予孩子肢体语言的回应,如抚摸、亲吻、击掌等;做到及时表扬、肯定和鼓励孩子,从而培养孩子的自尊心和自信心。由此可见做好回应照护不仅能够促进孩子的语言、认知发育,还能促进孩子健全人格的发展,从而给0-3岁孩子一个最佳的人生开端。
最后,张燕特别提醒年轻的宝爸宝妈,如果没有时间陪孩子,一定不要用电子产品替代。因电子产品是单向输出信息,没有回应与互动,电子产品过早过多暴露还有害视力、听力,且不利于注意力的发展。很多家长认为孩子一看手机、电视就会很安静,不吵不闹,很听话,尚不知在上学后会导致孩子上课容易走神、注意力不集中,所以呼吁家长不要图一时省事,给孩子带来终身的损失。
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