近年来，为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，携手推进思政教育创新发展，长清区充分发挥大学城优势特色，统筹推进大中小学思政课一体化建设，奋力谱写思政课一体化新篇章，奏响思政育人的“协奏曲”。
搭平台
开启大中小学思政课一体化建设新模式
10月31日，长清区大中小学思政教育一体化实践中心建设启动仪式在山东交通学院举行。长清区委教育工委、教体局和山东交通学院三方就设立长清区大中小学思政一体化实践中心，包括共同设立思政项目、组织开展思政研学等实践项目，开展了深入交流。
大中小学思想政治教育一体化实践中心的建设，是为了推动校地在教育领域更加深入的合作，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。长清区委常委、宣传部部长、统战部部长、区委教育工委书记李向峰表示，要通过资源共享、优势互补，合作开展系列思政实践活动；通过大中小贯通式思政教育，打破校地壁垒，改变“各管一段渠”的分割局面，形成思政链条的有效结合，做到“分段有人管”“中间有衔接”“思想一条线”，做到“业务融合、活动融合、科研融合”，持续为长清区大中小学思政教育一体化建设提供新动能。
活动现场同时举行签约与授牌仪式。中共长清区委教育工委与中共山东交通学院委员会签署《大中小思政一体化实践中心建设战略合作协议》；长清区教育和体育局与山东交通学院学生工作处签署《大中小思政一体化实践中心建设合作方案》；华曜济南实验学校与山东交通学院学生工作处签署《大中小思政一体化实践铸魂工作室建设合作协议》。长清区大中小思政一体化实践中心、大中小思政一体化实践铸魂工作室揭牌成立。
大中小学思政课一体化实践中心重在搭建专业支撑平台，将为不同学段的学生提供更加系统、连贯、有效的思政教育资源和平台。此次活动的启动，标志着长清区大中小学思想政治教育一体化建设走上了新台阶。
强优势
挖掘大中小学思政课一体化建设新亮点
山东交通学院在长期办学过程中，积累了丰富的交通文化资源，涵盖了交通历史、交通科技、交通文化等多个领域。山东交通学院党委副书记李贞涛表示，学院将积极发挥自身优势，与中小学紧密合作，深入中小学开展讲座、培训等活动，提升中小学思政教师的专业素养；开放学校交通文化等资源，如《共产党宣言》主题馆、汽车博物馆、木工坊等，为中小学学生提供更广阔的学习空间；还将与中小学共同开展研究，为思政教育的改革与发展提供理论依据和实践经验。
今年3月，大中小思政一体化建设启动仪式暨“‘植’此青绿 播种希望”劳动教育活动在济西湿地举行，长清区第七初级中学、长清区凤凰路小学的师生代表10余人参加了活动。
同年9月，第 24 个全民国防教育日来临之际，“大手牵小手 共铸国防魂”大中小思政一体化实践系列活动国防教育专题在山东交通学院长清校区举行。长清区大学城实验学校小学部、初中部的学生代表100 余人和山东交通学院 2024 级4000余名新生集体参加了活动。
像这样的“大思政课”实践教学活动，目前正在长清陆续开展，为思政教育提供贯穿课内课外、校内校外的鲜活教学资源。
出政策
开创大中小学思政课一体化建设新格局
实现大中小学思政教育一体化的关键是打通资源壁垒、实现资源共享。
长清区目前拥有5所高中、16所初中、52所小学及12所驻长清高校。为做好校地融合，利用好双方资源，达到育人双赢，长清设计推出《校地联合育人双向共赢未来》手册，详细介绍了近年来校地融合带来的丰硕成果；同时，公布了长清教育大中小学思政课一体化体系2.0版本，体系充分加入了高校资源，校地联合将思政教育上下贯通，在课程中推进、在活动中推进，全环境育人。
长清狠抓青少年思想政治教育，结合青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育；鼓励高校积极开展与中小学思政课共建，共同推动大中小学思政课一体化建设。如今，长清教育大中小学思政课一体化体系2．0版本架构明晰，党建引领带头，校地融合结对子，让青少年思想政治教育成为一项接续奋进的工程。
（大众新闻·齐鲁壹点 石晟绮 通讯员 张琪）
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