天津北方网讯：对于中小学生来说，暑假是放松心情、享受快乐的好时光。但是现如今，暑假却变成了令不少人焦虑的“可怕暑假”。为什么会出现这样的现象？暑假真的只能如此吗？中小学生到底需要一个怎样的暑假？
从7月10日开始，津城中小学生正式迎来暑假生活。可是令不少人没有想到的是，早在暑假开始前半个月，一种“暑假很可怕”的言论就开始在家长、学生群体中传播、蔓延。
01
线上短视频：“暑假最可怕”
“一年级的暑假最可怕”
“三年级的暑假最危险”
“开学就要升初中的孩子们暑假别再玩了”
暑假刚到，在一些短视频平台上，一些“警告”视频突然热传。视频中一些自称老师的人，一本正经地提醒家长，暑假是孩子“弯道超车”的关键期，要抓住机会免得让孩子掉队。
“现在的大数据太牛了，我只是上个学期期中的时候，给孩子买了一本二年级的习题册，再打开短视频平台，给我推送的都是类似的视频。特别是孩子放假前，只要一登录平台，几乎跳出来的视频都在告诉我‘三年级的暑假很可怕，跟不上队伍掉了队，就不好追上来了。’”刘琪的儿子就读于河西区的一所公办小学，工作繁忙的她并没有特别关注过孩子的学习。“学校平日里也没有作业，偶尔与老师沟通一下孩子在校的学习情况，也都说得挺好的。”不过，一直自嘲为“躺平”的刘琪，却在这个暑假给孩子报名参加了两门线上课程。
“真的是经不起这般‘狂轰滥炸’，感觉每个视频都在告诉我，如果不给孩子报班上课，开学后孩子就会掉队，跟不上。虽然觉得视频里说的有点夸张，也怕万一呢？想着反正放假多学点没坏处。我承认，我确实焦虑了。”刘琪坦言。
新初一学生家长李先生跟刘琪的情况相似。因为孩子“小升初”，他在短视频平台关注了不少教育类“主播”。随着暑假的来临，在这些“主播”的大力“推荐”下，他为即将升入初一的女儿买了好几套习题册。“他们都说‘小升初’的这个暑假特别关键，绝对不能放松。”看到女儿不情愿、不配合的态度，他甚至找出视频发送给了女儿，告诉孩子“我也知道他们在贩卖焦虑，但对于里面的一些观点还是认可的。”
02
线下机构：不能让孩子输在起跑线上
7月8日和9日是全市小学招生报名的日子。不少前去报名的家长发现，在不少小学，特别是一些热门小学门外，各种“幼小衔接”班的宣传单，可谓五花八门，让人接到“手软”。
“我家孩子在毕业于一所公立幼儿园，确实没有学过拼音，我也只是在家简单教过他10以内的加减法，但肯定不系统。如果有合适的，我们会考虑给孩子在这个暑假报个‘幼小衔接班’。”报完名走出学校大门，一年级新生家长吴女士仔细翻看着手里的五六张宣传单，并加了其中一名发单员的微信。
记者在一所小学门前附近看到，有的机构不仅发送宣传单，还为家长免费赠送幼小衔接学习资料，个别工作人员甚至宣称如果不提前掌握资料上的这些内容，开学后孩子会非常吃力。翻开这些学习资料，不仅有20以内的加减法，还有拼音、古诗等内容。“我们会在暑假带孩子学习掌握这些内容，上了幼小衔接班的孩子开学后很容易进入状态，没上过的孩子适应起来会很慢，很困难。”工作人员说。
正是在这样的“诱导”下，新生家长赵子清为女儿在某机构报名了为期5周的幼小衔接班，“线上线下都在说新一年级开学的这个暑假特别可怕，我可不想让孩子输在起跑线上。”赵子清说。
事实上，记者通过采访多所小学后了解到，小学一年级老师会从“零”开始讲起，每天的教学进度和教学内容都将严格按照教学大纲开展，并不会出现机构宣传的“一张白纸的孩子完全跟不上”的情况。但是作为家长，因为并不了解真实的小学一年级，在机构的大肆忽悠下，不少人选择了相信。
抱着同样的心理，新高一家长付先生特意为儿子请了家教老师，“儿子中考前上了一段时间的‘一对一’辅导课，中考后，辅导老师告诉我们这个假期一定不能放松，最好能提前起跑。老师都这么说了，我们做家长的有条件能支持就支持吧。”付先生说。
03
是谁在贩卖暑假焦虑？
由此不难看出，无论是在线上还是线下，再正常不过的暑假已经被“妖魔化”。无论你是哪个年级的家长，总之你的孩子所在年级的暑假就是最可怕的。“别人都在学，你不学，只能开学等着做‘学渣’”——在这样的“恐吓”之下，家长们变得越来越焦虑，而孩子们则有了上不完的辅导班、做不完的习题集，读不完的作文书，还有永远超不过的同桌“学霸”……
那么到底是谁在制造、贩卖暑假焦虑？
新五年级学生家长张女士在接受记者采访时表示：“进入6月份，‘五年级暑假最可怕’这类视频一天要刷到十来个，结果人家也不告诉你具体要怎么做，就是引导你去买书、买课。看完视频不但没解决问题，反而更加焦虑了。”
张女士所说的“人家”是短视频里的一位所谓的“老师”。记者翻看“暑假最可怕”系列视频，几乎都可以看到“主播”变“老师”，在视频中“一本正经”地告诉大家：暑假最可怕，如果不努力就会被拉开距离。在他们的渲染中，原本令人期待的充满阳光与蝉鸣的暑假，变得很是“危险”。
分析过后我们不难发现，这些人口中的“可怕”，其实是说如果暑假不做题，不补课，就会有落于人后，后果很“可怕”。同时，记者发现，这些短视频账号几乎都开通了橱窗购物的功能，在这些看似好心的“提醒”背后，链接的却是相关教辅材料或是课程的售卖。
此外，记者在走访中发现，盲目跟风报课也是家长们的焦虑心理在作祟。一年级新生家长明明正是在一个社区的家长群里，看到了有其他家长说小学开学后对孩子要求很高，一张白纸的孩子适应起来需要时间，再加上看到短视频平台上的相关视频，于是给孩子报了暑假幼小衔接班。“现在的家长谁还没几个家长群啊，只要群里有人说对孩子好的，当家长的都会动心。”明明说。
暑假，其实可以是五彩缤纷的，也可以是形式多样的。比如——
练本领：艺体类培训成热门
这个暑假，艺体类培训班迎来了一拨报名“热潮”。日前，记者在天津青少年活动中心看到，不少学生和家长前来咨询暑期培训班的具体事宜。在画室内，一些小学生提前过来感受学习氛围，练习画画。多样的课程设计，不仅深受小朋友们的喜爱，也受到了家长们的肯定。
暑假中画室里认真创作的孩子们
吃过早饭，小学四年级学生家长张女士带着女儿赶往家门口的一家培训机构。这个暑期，她在这里一口气给女儿报了舞蹈、美术、表演3个兴趣班。“好不容易放假了，孩子想学，我们全力支持。我们也觉得报的课有点多，但孩子很喜欢，每天早上自己早早起来，就盼着去上课。”张女士一边说，一边忙着给正在上舞蹈课的女儿拍摄视频。
为了提升孩子们的体能，暑假期间各种专业运动培训受到家长的青睐。据某篮球培训机构负责人介绍，今年暑期进馆训练的篮球球员是往年的3倍以上，为了满足学员训练需求，平日6个班级场次，周末增至9个班级场次，目前已全部满员。（记者 刘欣 摄）
张女士并非特例，出于培养特长、满足兴趣、强健体魄等多种因素考量，不少受访家长表示，暑期为孩子报名了2至4门体育、艺术类培训班。
长见识：志愿服务 研学逛“馆”
每年暑期，天津市各大博物馆也开始准备有趣的活动供孩子们参加。今年暑假，天津自然博物馆开展了“科学萌想家·夏令营”，采取“2+2”的馆外研学和馆内科普相结合的活动模式，将天津传统的非遗工艺、知识与自然科学相结合，同时以科学实验、动手实操等互动环节为主，激发孩子对自然科学的兴趣，丰富孩子阅历，开拓孩子眼界。天津科学技术馆也将开展“天眼”FAST研学，带领孩子探索浩瀚宇宙。记者走访了解到，这些活动有着专业的研学导师和教师队伍，将带领孩子们参观“天眼”“天坑地质”“航空航天”等研学基地，使孩子领略丰富、前沿、跨领域的学科知识，满足孩子们在天文学、地质学、工程力学、非遗文化等多样化的学习需求，受到了不少家长的追捧。
滨海科技馆暑假期间推出系列主题夏令营活动，在丰富孩子们暑期生活的同时帮助孩子增长见识。图为“名侦探学院”里的“小侦探”分组集结准备开启他们的奇妙之旅。（记者 刘欣 通讯员 李永强 摄）
“走进航天城、走进大使馆、走进大学、走进乡村、走进红色教育基地……这个假期我们组织了丰富多彩的研学活动，希望带领津城少年儿童过一个不一样的暑假。”天津义工服务队负责人李永表示。
少年儿童走上街头开展志愿服务
除此之外，还有部分生选择到各大博物馆或旅游景点担任“小小讲解员”，并以志愿服务的形式，丰富暑假生活。来自河东区实验小学的李欣怡在暑假期间参加了荧光跑义卖活动，这让她感触颇深。“我们从小白楼音乐厅出发，穿着荧光服，沿着五大道一路走到民园体育场，我们拿着义卖用的荧光棒，筹集的善款是为了帮助更多自闭症儿童！”通过本次活动，欣怡体会到助人的乐趣，并表示以参加志愿服务的方式充实自己的暑假，特别有意义。
做规划：我的暑假我做主
除了外出体验生活充实暑假外，部分中小学生选择“宅”在家里，以自己的方式进行着暑期充电。
“七点起床，七点半听广播，八点到十点做暑假作业……”看着自己制作的暑假规划，小学四年级学生苗苗十分骄傲。如今，像苗苗这样“我的暑假我做‘主’”的孩子越来越多。随着互联网的发展，各类网络学习平台也成为孩子们暑期自主充电的好去处。如某短视频平台的青少年模式，开启这一模式后，系统会为使用者自动推送有关自然地理、人文历史、科技创新等类别的科普知识，供孩子学习；一些网站也在暑期推出各类知识付费课程，内容包括通史科普、个人成长、兴趣生活、语言学习等等，为孩子们提供了丰富多样的选择，深受学生与家长欢迎。
“在孩子安全能够得到保障的前提下，家长不如放手让孩子们自己去安排自己的暑假生活。”既是小学老师，又是三年级学生家长的赵女士说道，父母只做适当的引导，有时候孩子们的表现可能会带给家长意外的惊喜。
校长推荐的暑假攻略来了
暑假是孩子们调整、休息的日子，作为家长，应该具体考虑哪些问题，才能让孩子的假期过得安全、快乐、有意义呢？我们邀请了南开中学校长刘浩、和平区鞍山道小学校长李庆东分别为中小学生制定了两份暑假攻略。（津云新闻编辑李彤）
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