菏泽市政协委员尘文生：提高职业教育质量，让高技能人才更有奔头

齐鲁晚报•齐鲁壹点记者 李潇

产业要兴，离不开技能人才支撑。人力资源和人才队伍是城市高质量发展的重要基础，其中，职业技术教育肩负着大规模培养技术技能人才的重任，在加快发展现代产业体系中扮演着重要角色。在今年两会上，许多代表委员为职业技术教育高质量发展建言献策。

2月21日，市政协委员尘文生在接受记者采访时表示，提高职业教育质量，要打造职业教育特色品牌，不断推进职教创新高地建设，全面提升中职学校影响力、推动资源整合，让高技能人才更有奔头。

尘文生认为，产教融合、校企合作是技术技能型人才培养的必由之路，但是在具体落实中，仍存在不少问题。比如，目前，我市部分中职院校的部分专业设置重复，教学资源不能得到优化配置，与企业不能做到有效链接。尤其是不少学校在办学上缺少特色，品牌专业少，职业教育服务地方经济发展的能力及中职学校品牌影响力有待提升。

为此，尘文生建议，要打造职业教育特色品牌。统筹全市职业教育，突破专业设置的院校本位模式，找准生态定位，按照“错位”、“补缺”的专业设置思路，在彰显院校特色、发挥院校优势的基础上科学规划职业教育专业布局，有重点的培植拳头专业和特色专业，形成职业院校优势互补、错位发展、整体前进的整体化专业结构，不断提升中职学校办学质量和水平，打造区域职业教育特色品牌。

“提高职业教育质量，要推进职教创新高地建设，以此破解产教融合‘两张皮’问题。”尘文生说，要依托职业教育技能人才培养优势，联合大型企业集团、科研院所，运用市场机制共建产学研创新联盟，构建政产学研相结合的创新平台，打造集科技研发、成果转化、人才集聚、产品检测、企业培育、人才培养、社会培训为一体的综合型乡村振兴职教产业园。深入推进技术技能人才培养、社会服务、战略性新兴产业发展，努力打造区域科学创新发展高地。

尘文生认为，要提升中职学校影响力，以打造省高水平中职学校为契机，借鉴日照市职业教育经验，对中职学校统一命名。“可以结合各中职学校办学特色，统一命名为菏泽××学校，例如：菏泽理工学校、菏泽化工学校，以此提高知名度。”尘文生说。