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女儿在校被欺负?长沙一妈妈“积怨已久”冲进学校掌掴孩子男同学

核心提示: 涵涵的母亲姜女士掌掴了小杨后,被班主任发现并制止,随后学校组织双方父母协商,今天上午,双方来到了青园派出所接受调解。苗蓬觉得,孩子在低龄时暴露出行为举止上的问题,未尝不是一件“好事”,可以帮助家长及早看清症结所在,给孩子积极引导。

孩子在学校和同学发生矛盾你会怎么处理?

找老师评理?

孩子的事让孩子自己解决?

天心区青园小学的一位家长

给出了让人意外的答案

4月24日中午,天心区青园小学正值放学的时间,1年级某班的班主任正在组织孩子们排队放学,可就在这时,7岁男孩小杨与同班的女同学涵涵发生了矛盾,两人打闹了起来。可不料,事发两小时后,涵涵的母亲以孩子受到伤害为由进入学校,并掌掴了小杨。目前,青园派出所已经介入处置。

随后,两个孩子各自离开了学校,涵涵去了托管机构。由于脸上有伤痕,托管老师发现后立即告知了涵涵的母亲,涵涵母亲得知情况后非常生气。

发现女儿受伤后,涵涵的母亲当即在班级微信群里指责了小杨的父母,而小杨的父母也做出了道歉。

可令小杨的父母没想到的是,当天下午2点左右,涵涵的父母来到了学校,随后还掌掴了小杨。

涵涵的母亲姜女士掌掴了小杨后,被班主任发现并制止,随后学校组织双方父母协商,今天上午,双方来到了青园派出所接受调解。

目前,双方仍在调解之中,学校回应称,事发后,他们已经对学校加强了巡逻,禁止其他人随意进出学校,同时也敬告各位家长信任学校、老师,如果孩子们的行为失当,有老师的从旁监督引导,同时也有法律法规约束。

学生之间起了冲突

作为家长

应该理性劝导

帮助孩子正确处理矛盾

暴力永远不是解决问题的方法!

对此,你怎么看?

延伸阅读:孩子起冲突 家长冷静做好四件事

孩子被“欺负”时担心,孩子被告状时闹心,面对层出不穷的小状况,家长该如何帮助孩子完成。徐汇区教师进修学院心理教研员苗蓬的建议,或许能帮助家长淡然处之。

不要“一触即发”

听闻孩子和他人发生争执,家长首先要稳定好自己的情绪,而不是过度的安慰或者冲着孩子大喊大叫,甚至直接找到老师评理。要知道,六七岁的孩子产生人际交往的问题是很正常的。在发脾气前,爸爸妈妈应该先想一想,究竟是释放了自己的情感压力,还是帮助孩子解决了问题。家长应该努力心平气和地问问孩子“发生了什么事情”“你是怎么做的”“你想达到什么目的呢”“你希望老师、爸爸妈妈可以怎么帮你”。如果孩子无法表达清楚,可以用选择式的语句帮助孩子理清思路。

不要急着贴标签

孩子今天被欺负了不吭声,就等于他会一直懦弱下去?孩子今天对同学挥了拳头,他将来就会成为一个有暴力倾向的人?这样的推导并不正确。“家长一定要意识到,孩子现在遇到的问题都是他成长过程中的一段。”苗蓬强调,家长不要用否定性的语言去指责孩子,更不要用一件事情给他定性,贴上“皮大王”“胆小鬼”的标签。在孩童的身上匆忙贴“标签”,很容易影响他对自己的评价和定位,成为消极的心理暗示。

寻找家庭原因

孩子的问题都是成人世界的映射,孩子在学校中的表现,可能和家庭有关系。孩子没有规则意识,可能在学校也会经常“出格”;孩子在家习惯了通过撒娇、耍赖等方式达到目标,在和同龄人交往时可能也会找不到合适的方法;父母之间遇到观点不同习惯用争执的方式来解决,孩子难免也看在眼里,通过行为体现出来。苗蓬觉得,孩子在低龄时暴露出行为举止上的问题,未尝不是一件“好事”,可以帮助家长及早看清症结所在,给孩子积极引导。

给予积极引导

孩子胆小内向,家长可以告诉他:你有权利保护自己,大声反对、学会表达愤怒和不满,学会求助老师。同时,应该引导孩子思考,如何使自己强大起来,受到他人的尊重。

当孩子出现霸道的苗头,家长可以帮他分析“欺负他人”的利弊——在别人眼中,他自己的形象其实也受到了损伤。如果不用“武力”解决问题,是否还有其他方法?面对倔强的孩子,一定的惩罚也未尝不可,让他明白要为自己的行为承担后果。

苗蓬提醒家长,好习惯的形成需要时间,只要孩子朝积极方面有了一点点的改变,家长就应该及时肯定,放大他的进步,给孩子自信和鼓励。

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责任编辑:刁俊艳